PENGARUH WHATSAPP BASED EDUCATION MELALUI APLIKASI SOSIAL MEDIA WHATSAPP TERHADAP SELF EFFICACY PADA PASIEN DIABETES MELITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ABIANSEMAL III

WIDIASIH, KADEK (2024) PENGARUH WHATSAPP BASED EDUCATION MELALUI APLIKASI SOSIAL MEDIA WHATSAPP TERHADAP SELF EFFICACY PADA PASIEN DIABETES MELITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ABIANSEMAL III. Sarjana Keperawatan thesis, STIKES BINA USADA BALI.

[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_01_Front_Ref.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (918kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_02.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (320kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_03.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (410kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_04.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (208kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_05.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (568kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_06.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (227kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_07.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (216kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_08.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (195kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_09_Ref.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (424kB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_10_Lamp.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (2MB)
[img] Text
RAMA_14201_C1120014_0801038801_0814089603_11_Full Test.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (3MB)

Abstract

Manajemen diri pada penderita diabetes melitus dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya adalah self efficacy. Self efficacy menjadi salah satu faktor yang dapat berdampak pada penderita diabetes melitus sehingga perlu diberikan edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh whatsapp based education melalui aplikasi sosial media whatsapp terhadap self efficacy pada pasien diabetes melitus. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan design Quasy Eksperimen yang digunakan pada peneletian ini yaitu pretest postest Nonequivalent control group design dengan jumlah sampel sebanyak 70 responden dengan metode purposive sampling. Instrumen menggunakan kuesioner Diabetes Melitus Self Efficacy Scale (DMSES). Hasil uji statistik Wilcoxon Sign Rank Test dimana menunjukan bahwa terdapat perbedaan nilai pretest posttest sebelum dan setelah diberikan whatsapp based education pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dengan nilai p value pada kelompok kontrol dan eksperimen yaitu 0.000. Sedangkan uji statistik Mann Whitney antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dengan nilai p value 0.009 (<0.05). Berdasarkan hasil tersebut pengaruh Whatsapp Based Education Melalui Aplikasi Sosial Media Whatsapp Terhadap Self Efficacy Pada Pasien Diabetes Melitus di Wilayah Kerja Puskesmas Abiansemal III.

Item Type: Thesis (Sarjana Keperawatan)
Uncontrolled Keywords: Diabetes Mellitus. Self Efficacy, WhatsApp Based Education
Subjects: R Medicine > RT Nursing
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > School of Medicine
Depositing User: Ms Kadek Widiasih
Date Deposited: 26 Jul 2024 01:23
Last Modified: 26 Jul 2024 01:23
URI: https://repository.stikes-binausadabali.ac.id/1579/

Actions (login required)

View Item View Item