PENGARUH COOPERATIVE PLAY TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK DI TK. GANGGA KUMARA

Kertiasih, Ni Wayan (2023) PENGARUH COOPERATIVE PLAY TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK DI TK. GANGGA KUMARA. Sarjana Keperawatan thesis, STIKES BINA USADA BALI.

	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_01 Front Ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (932kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (191kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (219kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (105kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (262kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_06.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (107kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_07.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (110kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_08.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (95kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_09 Ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (175kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_10 Lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (876kB)
	Text RAMA_14201_C1119139_0801019002_0805038801_Full Text.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)

Abstract

Interaksi sosial merupakan hubungan antar individu dengan individu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok. Pada anak usia dini interaksi sosial memanglah sangat dibutuhkan karena anak nantinya akan diajarkan bagaimana hidup bermasyarakat, lalu anak juga akan diajarkan berbagai peran yang nantinya akan menjadi identifikasi dirinya. Interaksi sosial anak dapat dinilai menggunakan kuesioner interaksi sosial. Banyak hal yang dapat dilakukan untk meningkatkan interaksi sosial anak salah satunya yaitu dengan cooperative play. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh cooperative play terhadap interaksi sosial anak. Penelitian ini menggunakan metode Pre Eksperimental Design dengan Rancanagan One Group Pretest-Postest Design dengan jumlah sampel sebanyak 17 orang anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu total sampling. Data dianalisis menggunakan uji Wilxocon Signed Ranks Test yang merupakan alat uji non parametrik untuk mengetahui dua variabel berkolerasi untuk data ordinal. Ada perbedaan interaksi sosial anak sebelum dan sesudah dberikan cooperative play dengan Zscore sebesar -3,642 dengan hasil nilai p value sebesar 0,000 dimana < 0,05 maka disimpulkan bahwa Ha diterima H0 ditolak artinya ada pengaruh cooperative play terhadap interaksi sosial anak di TK. Gangga Kumara.

Item Type:	Thesis (Sarjana Keperawatan)
Uncontrolled Keywords:	interaksi sosial, cooperative play, anak
Subjects:	R Medicine > R Medicine (General)
Divisions:	Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > School of Medicine
Depositing User:	Mrs. Ni Wayan Kertiasih
Date Deposited:	07 Sep 2023 09:10
Last Modified:	07 Sep 2023 09:10
URI:	https://repository.stikes-binausadabali.ac.id/1304/

Actions (login required)

View Item